G検定の2〜3か月学習計画

2〜3か月計画では、遅れを日単位ではなく2週間単位で見直します。学習時間が取れなかった期間と、理解に時間がかかった分野を分け、後者だけを次の計画へ残します。 遅れた日は、10大項目を均等に後ろへずらしません。技術用語、数理・評価、法律・倫理のどこで止まったかを分け、技術用語は関係図、数理は指標の主語、法律・倫理は対象と要件を短く書いてから再演習します。 再開判定では、モデル名を答えるだけでなく、入力、学習方法、評価指標、法律上の対象のどれを根拠に選択肢を切ったかまで答えます。根拠を言えない正解は誤答と同じ扱いで弱点大項目へ戻します。

1か月経過時点で診断結果が変わらない場合は、同じ教材を読み直すだけの計画を止めます。問題形式、誤答記録、翌日の再回答のどこが欠けているかを確認し、行動を一つ入れ替えます。 削らないのは、機械学習の基本、ディープラーニングの要素技術、法律・契約、倫理・ガバナンスです。時間が不足した場合は細かなモデル名の追加暗記を止め、既に見た選択肢を根拠付きで切れる状態と、145問を時間内に読み切る練習を優先します。 翌日は弱点大項目を10問だけ解き、誤答と根拠を言えない正解を同じ復習対象にします。8問以上で判断根拠を言えれば次へ進み、同じ原因が3問以上残れば、その日の新規範囲を一つ減らして比較と再回答へ振り替えます。 2週間ごとの診断で同じ弱点が残った場合は、次の2週間の教材、問題形式、復習間隔のうち一つだけを変えます。変更後も改善しなければ受験日を固定したまま範囲を広げず、前提分野へ一段戻ります。

記録欄には弱点大項目、選択肢を切る根拠、次に比較する近接概念を残します。 各日の終了時に更新し、2週間ごとに教材か復習方法を変える必要があるか見直します。